ASTRONOMIE EN ACTION
Pour les groupes parascolaires.
Ce guide propose une série d’activités simples et ludiques pour explorer l’astronomie avec des enfants d’âge préscolaire et primaire. Les activités ont été conçues pour être faciles à réaliser, avec peu de matériel et un minimum de préparation.
L’astronomie est un excellent point de départ pour développer l’imagination, poser des questions et observer le monde qui nous entoure. Nous espérons que ces activités vous aideront à faire découvrir aux enfants la fascination du ciel et de l’univers.
DÉMARRER!
Vous pouvez utiliser ce guide de la façon qui vous convient le mieux. Choisissez une seule activité pour enrichir une journée, ou combinez-en plusieurs pour créer un atelier complet sur l’espace. Les activités peuvent aussi être adaptées selon l’âge des enfants, le temps disponible ou le matériel à votre disposition.
L’objectif n’est pas de tout faire, mais plutôt de vous inspirer. Prenez ce qui fonctionne pour votre groupe, modifiez les activités au besoin, et laissez la curiosité des enfants guider l’exploration.
Vous pouvez télécharger ci-dessous le guide complet, le mot caché et le lexique. Plus bas, vous trouverez chacune des activités offertes en téléchargement individuel.
Le ciel et les constellations
Depuis des milliers d’années, les humains observent le ciel et imaginent des formes dans les étoiles. Les constellations sont des histoires dessinées dans le ciel, différentes selon les cultures et les époques. Cette section invite les enfants à découvrir les constellations et à créer les leurs.
activités
DESSINE UNE CONSTELLATION
Niveaux: Préscolaire — 1er cycle
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individuel ou petits groupes
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Apprentissage pratique
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Fiches d’activités
FABRIQUE TON CHERCHE-ÉTOILES
Niveaux: Préscolaire — 1er cycle
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Individuel
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Apprentissage pratique
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Fiches d’activités
CONSTELLATION EN GUIMAUVES
Niveaux: Préscolaire — 1er cycle
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Individuel ou petits groupes
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Apprentissage pratique
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Fiches d’activités
Les enfants inventent et dessinent une constellation à partir d’une carte du ciel.
Les enfants découpent et assemblent leur propre cherche-étoiles afin de pouvoir l’utiliser sous le vrai ciel.
Les enfants construisent un modèle en trois dimensions de la constellation Cassiopée à l’aide de spaghettis et de petites guimauves.
Le système Terre-Lune-Soleil
La Terre, la Lune et le Soleil forment un système dynamique qui influence notre quotidien. Les activités de cette section permettent aux enfants de mieux comprendre les mouvements et les relations entre ces trois objets célestes.
activités
TÊTE EN HAUT, TÊTE EN BAS
Niveaux: Préscolaire — 1er cycle
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Grand groupe (classe)
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Apprentissage pratique
DE LA TERRE À LA LUNE
Niveaux: 1er — 2e cycles
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Grand groupe (classe)
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Apprentissage pratique
BRICOLAGE TERRE-LUNE-SOLEIL
Niveaux: Préscolaire — 1er cycle
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Individuel
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Apprentissage pratique
Les enfants se familiarisent avec notre position sur la Terre et sa gravité. Ils découvrent que les gens de l’autre côté de la Terre n’ont pas la tête à l’envers.
Les enfants découvrent les grandeurs relatives de la Terre et de la Lune ainsi que la distance entre les deux en faisant un modèle à l’échelle. De plus, ils prennent connaissance de la notion de distance dans l’espace et des ressources limitées de la Terre.
Les enfants construisent un modèle simple de la Terre, de la Lune et du Soleil qui permet de montrer les mouvements de la Lune autour de la Terre et de la Terre autour du Soleil.
Le système solaire
La Terre, la Lune et le Soleil forment un système dynamique qui influence notre quotidien. Les activités de cette section permettent aux enfants de mieux comprendre les mouvements et les relations entre ces trois objets célestes.
activités
MESURER LE SYSTÈME SOLAIRE AVEC DU PAPIER DE TOILETTE
Niveaux: 1er, 2e et 3e cycle
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Groupe de 10 max.
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Apprentissage pratique
QUEL OBJET DU SYSTÈME SOLAIRE SUIS-JE?
Niveaux: 2e et 3e cycles
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Groupe de 4-5.
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Apprentissage pratique
PLANÈTES EN PÂTE À MODELER
Niveaux: 2e et 3e cycles
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Groupe de 4-5.
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Apprentissage pratique
SE SOUVENIR DES PLANÈTES
Niveaux: 1er et 2e cycles
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Individuel ou petits groupes
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Apprentissage pratique
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Fiches d’activités
Les enfants se familiarisent avec la taille du système solaire et les distances entre les planètes en utilisant un rouleau de papier de toilette comme instrument de mesure.
Ce jeu consiste à faire deviner aux enfants l’objet du système solaire qui leur a été assigné. Pour ce faire, ils doivent poser des questions qui se répondent par oui ou non en se fiant au tableau d’informations.
Les enfants découvrent les grosseurs des planètes en faisant un modèle à l’échelle à l’aide de pâte à modeler.
Les enfants inventent une nouvelle phrase pour se souvenir des planètes dans l’ordre à partir du Soleil. Chaque mot commence par la première lettre d’une planète.
La vie extraterrestre
Sommes-nous seuls dans l’univers? Cette question fascine les scientifiques comme les enfants. Ces activités invitent les jeunes à réfléchir à la possibilité de vie ailleurs dans l’univers.
activités
BOUGER SUR D’AUTRES MONDES
Niveaux: préscolaire — 1er cycle
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Grand groupe (classe)
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Apprentissage pratique
Les enfants bougent en faisant semblant d’être sur d’autres planètes du système solaire en tenant compte de l’attraction gravitationnelle à leur surface.
CONCOURS D’ATTERRISSAGE
Niveaux: 2e et 3e cycles
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Groupes de 2 à 4
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Apprentissage pratique
MON EXTRATERRESTRE À MOI!
Niveaux: 1er, 2e et 3e cycles
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Groupes de 2 à 4
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Apprentissage pratique
DÉCODE LE MESSAGE EXTRATERRESTRE
Niveaux: 1er et 2e cycles
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Individuel ou petit groupes
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Apprentissage pratique
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Fiches d’activités
Les enfants doivent construire un atterrisseur qui permettra à un oeuf de tomber d’une hauteur minimale de 2 m sans se casser en arrivant au sol.
Les enfants inventent (dessin ou bricolage) un extraterrestre et réfléchissent à ses caractéristiques en fonction des conditions de la planète sur laquelle il vit.
Les enfants décodent un message en utilisant le même code que celui utilisé par les scientifiques pour tenter de communiquer avec des extraterrestres.
Ce projet fut réalisé conjointement avec la Fédération des astronomes amateurs du Québec en collaboration avec le Planétarium Rio Tinto Alcan de Montréal.
Nous remercions le Ministère de l’Économie, de l’Innovation et des Exportations du Québec pour l’aide financière.